Gaeilge
English
Español
Português
русский
français
日本語
Deutsch
Tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türk
Gaeilge
عربى
Indonesia
norsk
اردو
čeština
Ελληνικά
Українська
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақ
Euskal
Azərbaycan
slovenský
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Српски
Esperanto
Afrikaans
Català
עִברִית
Cymraeg
Galego
Latvietis
icelandic
יידיש
Беларус
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ជនជាតិខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Точик
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
Javanese
Banbala
Pokjoper
Divih
Philippine
Gwadani
Elokano
Tabharfaidh an t-alt seo isteach go mion ar phróiseas tógála téimh leictreach píblínte gáis nádúrtha, lena n-áirítear ullmhú réamhshuiteála, próiseas suiteála, agus iniúchadh agus cothabháil iar-shuiteála, etc., d'fhonn cabhrú le léitheoirí an modh cur chun feidhme a thuiscint agus a mháistir. den phróiseas seo.
Ullmhúchán roimh shuiteáil
1. Tuiscint a fháil ar tháscairí, struchtúir agus modhanna suiteála éagsúla táirgí cábla téimh leictreacha chun a chinntiú go gcomhlíonann na táirgí na ceanglais dearaidh.
2. Deimhnigh go bhfuil gach píblíne próisis (soithí) tógtha agus go bhfuil an t-iniúchadh brú uisce (aerdhíonacht) sáraithe acu. Tá dromchla an phíblíne saor ó meirge, frith-chreimeadh, tirim agus réidh, gan burrs nó salachar.
3. Déan iniúchadh amhairc ar na táirgí téip téimh leictreach suiteáilte féachaint an bhfuil an gléas damáiste, dífhoirmithe, scáinte nó neamhghnácha ar shlí eile, agus an bhfuil rialú teochta meicniúil an chábla ar siúl agus as de ghnáth.
4. Tuiscint a fháil ar léaráid suiteála an chórais cábla téimh leictreach, agus deimhnigh sonraíochtaí an táirge, cainníocht éagsúlachta agus suíomh suiteála.
5. Deimhnigh an bhfuil an t-ábhar inslithe tirim, má tá sé fliuch, ná é a choinneáil te, ionas nach ndéanfaidh sé difear d'éifeacht teasa agus caomhnaithe teasa an chábla téimh leictreach.
6. Ullmhaigh lámhleabhar suiteála an chábla téimh leictreach chun an t-ábhar suiteála a thaifeadadh ag am ar bith.
Próiseas suiteála
1. Bain úsáid as línte díreacha comhthreomhara iolracha chun téipeanna teasa leictreacha iolracha a fhilleadh comhthreomhar le balla seachtrach an phíobáin. Tá sé oiriúnach go ginearálta do phíopaí fad-achair, trastomhas mór chun diomailt teasa aonfhoirmeach a chinntiú.
2. Le linn an phróisis suiteála, bí cúramach gan an téip téimh leictreach a chur faoi réir tionchair, brú nó lúbthachta iomarcach chun damáiste a sheachaint.
3. Le linn an phróisis suiteála, coinnigh do lámha glan agus ná déan teagmháil le páirteanna miotail an téip téimh leictreach chun ciorcaid ghearr a sheachaint.
4. Le linn an phróisis suiteála, ba cheart aird a thabhairt ar a chinntiú go n-oireann an téip téimh leictreach agus an píopa go dlúth chun nach gcuirfear isteach ar an éifeacht diomailt teasa.
5. Le linn an phróisis suiteála, ba cheart aird a thabhairt ar a chinntiú go bhfuil sreangú an téip téimh leictreach ceart agus daingean chun droch-theagmháil nó ciorcad gearr a sheachaint.
Cigireacht agus cothabháil iarshuiteála
1. Seiceáil an bhfuil an téip téimh leictreach suiteáilte go hiomlán, cibé an bhfuil aon damáiste don chuma, agus an bhfuil an sreangú ceart.
2. Déan tástáil chumhachta chun a sheiceáil an bhfuil an téip téimh leictreach ag obair i gceart agus an bhfuil an téamh aonfhoirmeach.
3. Le linn úsáide, ba cheart riocht teasa an téip téimh leictreach a sheiceáil go rialta. Má aimsítear aon neamhghnáchaíocht, ba cheart déileáil leis in am.
4. Le linn úsáide, ba chóir deannach agus salachar ar dhromchla an téip téimh leictreach a ghlanadh go rialta chun an éifeacht diomailt teasa a chinntiú.
5. Le linn úsáide, ba chóir cúram a ghlacadh chun damáiste meicniúil don téip téimh leictreach a sheachaint. Má aimsítear damáiste, ba cheart é a athsholáthar in am.